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4D卓越領導力（12學時）

——4D卓越團隊打造與績效提升

團隊是企業(yè)的根本，夯實團隊，則業(yè)績倍增！如果您需要，請繼續(xù)了解趙英著老師帶給您的世界級團隊建設精品課程——《4D卓越團隊》（來自美國NASA，4D卓越團隊打造與績效提升利器）。

該課程目前在全球78個國家快速推廣，他發(fā)端自NASA，起初用于NASA的航天項目管理，后擴展至歐美企業(yè)界，2011年進入中國，即蓬勃發(fā)展，迄今在中國已經(jīng)完成15000支團隊的測評、培訓、教練。趙英著老師是該課程的認證講師，獲得課程創(chuàng)始人查理博士兩次大師班認證授權，并曾擔綱助教。

趙英著老師的4D課程已成功服務于中國移動、比亞迪汽車、賽諾菲制藥、中融人壽、科寶?博洛尼、疊拓中國、美萊連鎖醫(yī)院、中關村在線、科學技術文獻出版社等超過100家企業(yè)，為中國企業(yè)打造高績效團隊，在競爭3.0時代超越式發(fā)展做出卓越貢獻。

一、能為企業(yè)解決什么問題
1.        競爭壓力大，運行節(jié)奏快，管理沖突時有發(fā)生，如何防止？
2.        矩陣式組織結構中，如何做到良好的橫向管理？
3.        如何確定個人的優(yōu)勢與劣勢？
4.        工作中，有時候很糾結，如何通過認識情緒來自我管理？
5.        如何發(fā)掘高情商的一面？
6.        如何提高工作的投入度？讓疲憊感消失？
7.        如何更加關注過程，檢查下屬工作時，不至于難堪？
8.        如果通過提升自我認知，使身邊的人受益？
9.        如何更好地融入團隊？
10.    如何統(tǒng)一團隊的思路？
11.    如何通過認識自己來增強團隊凝聚力？
12.    如何把情緒轉化為生產(chǎn)力？
13.    就某項問題，團隊一起改進，找到方法
14.    對團隊情緒的管理
15.    如何增強團隊工作的動力？
16.    不同性格的長處和短處如何看待
17.    如何控制情緒？
18.    如何培養(yǎng)基于客戶的情商？
19.    真誠剖析自我
20.    運用4D工具，營造和諧氣氛
21.    培養(yǎng)團隊，帶來高效協(xié)作的局面
22.    如何做到以人為本？

（以上需求來自已經(jīng)實施過4D培訓的客戶）

二、4D簡介

4D系統(tǒng)是美國宇航局（NASA）科學家、天體物理部門主任、哈勃望遠鏡項目負責人查理·佩勒林博士研發(fā)的一個集“測評、工作坊與教練”為一體的“打造卓越團隊與卓越領導力”的學習系統(tǒng)。
4D系統(tǒng)是當前全球公認的最具科學性、權威性、有效性和簡潔性的學習系統(tǒng)。一個坐標、四個維度、八項行為，便可以診斷個人的天性、團隊的風格，實現(xiàn)組織背景優(yōu)化、團隊績效提升、個人領導力發(fā)展。
2007年，ICF國際教練聯(lián)合會因“有投資效益高的資料依據(jù)，幫助公司達到更卓越”授予4D系統(tǒng)Prism大獎（全球唯一的團隊教練大獎）。2013年被中國《培訓》雜志評為領導力精品課程。
4D系統(tǒng)歷經(jīng)11年、美國宇航局500支團隊驗證，目前已經(jīng)進入85個國家，同時被引進到中國航天隊伍的建設中。4D系統(tǒng)在中國已培訓的客戶有西南證券、諾基亞、可口可樂、光大銀行、建設銀行、吉利集團、科寶·博洛尼等幾百家。

三、培訓特色
該課程面向中高層管理者，著重解決【員工合作、跨部門合作、跨企業(yè)合作（供應鏈）】中由于人為因素導致的內(nèi)耗、績效低下、項目風險等問題。通過4D天生個性測評、個人發(fā)展測評、團隊發(fā)展測評、CSW工具，從4個維度8項行為進行訓練，進而打開學員對人、合作認識的另一個維度，與自己的對立面共舞，舞出精彩職場人生。

四、目標收益
課程通過“4D天生個性”測評，使學員知道自己的性格顏色，進而掌握優(yōu)勢和劣勢，在優(yōu)勢的方面不斷加強，在劣勢的方面不斷彌補，進而達到4D全能。一個4D全能的人，在團隊中可以勝任多個不同的崗位，能夠與供應鏈上多個環(huán)節(jié)流暢溝通，并且很快樂，能夠找到自己的價值、愿景，并為之努力奮斗。

五、培訓對象
企業(yè)中高層（不分行業(yè)，趙英著老師擅長汽車、金融、通信、醫(yī)藥、文化、科技企業(yè)，擁有豐富的定制化培訓經(jīng)驗）

六、課時
兩天

七、培訓內(nèi)容
課程結構：3-2-8-1（3項診斷、2項情緒管理、8項落地行為、1個整體解決方案）

第一部分：測評

1.        學員個人發(fā)展在線測評（IDA）
2.        團隊發(fā)展在線測評（TDA）
3.        測評報告解讀

第二部分：工作坊

1.        4D源起與強大作用
2.        第五力：管理你的績效和風險
3.        學員4D天生性格診斷
4.        團隊4D 文化診斷
5.        績效模式與客戶匹配度診斷
6.        通過管理情緒管理團隊
7.        健康的組織的特點
8.        不健康的組織的特點與改進
9.        4D情緒管理
10.    行為1：表達真誠的欣賞與感激
11.    行為2：關注共同利益
12.    行為3：適度包融他人
13.    行為4：遵守所有約定
14.    行為5：基于現(xiàn)實的樂觀
15.    行為6：百分之百投入
16.    行為7：避免指責與抱怨
17.    行為8：明確角色、責任和權力
18.    用CSW系統(tǒng)解決團隊合作難題

第三部分：持續(xù)提升

1.        每三個月做一次IDA
2.        連續(xù)做五次，養(yǎng)成終身好習慣
3.        對重點項目或職位，趙英著老師免費跟進教練

八、培訓師簡介
趙英著，生于1979年，清華大學MBA。創(chuàng)新領導力培訓專家，領導力教練，中關村東升科技園創(chuàng)業(yè)加速器導師。
培訓執(zhí)行的課程有：《4D卓越領導力》，《卓越發(fā)展：從技術走向管理》、《創(chuàng)新執(zhí)行力》、《非薪酬激勵》、《領導力提升》；《創(chuàng)新思維開發(fā)》、《創(chuàng)新工作：掌握創(chuàng)新落地的方法》《管理創(chuàng)新：帶領企業(yè)走上創(chuàng)新之路》。其中《4D卓越領導力》是美國NASA的版權課程《4D卓越團隊》的中高層培訓版。管理咨詢的項目有：商業(yè)模式變革、企業(yè)新三板上市輔導，已成功完成北京安之文化發(fā)展有限公司新三板掛牌。領導力教練每年完成300個小時，積累了來自各個行業(yè)的輔導經(jīng)驗。
趙英著老師是中國人民大學文學學士，清華大學工商管理碩士（MBA）。有十幾年企業(yè)基、中、高層從業(yè)經(jīng)驗，管過生產(chǎn)，做過營銷，曾任某央企CEO三年以上，帶領過大型團隊。擅長領導力開發(fā)、團隊建設激勵、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、品牌策劃與營銷、渠道開發(fā)與管理、商業(yè)模式變革
趙英著老師已成功服務于北京移動、江西移動、中國航天、中國衛(wèi)星、比亞迪汽車、賽諾菲制藥、東軟集團、中融人壽、信達金融、博奧生物科技、科寶?博洛尼、疊拓中國、美萊連鎖醫(yī)院、中關村在線、華宇軟件、購阿購、陽光保險、盛景網(wǎng)聯(lián)、科學技術文獻出版社等超過200家企業(yè)，為企業(yè)打造高績效團隊，在競爭3.0時代超越式發(fā)展做出卓越貢獻。
2015年04月，被比亞迪汽車授予“榮譽講師”，2015年10月，應邀參加CCTV中華名師盛典
授課風格：旁征博引、激情互動

水木知行內(nèi)訓課程：
《戰(zhàn)略規(guī)劃及績效落地》、《突破績效管理》 、《員工激勵與績效管理》、《薪酬設計與員工激勵》、《薪酬設計實戰(zhàn)訓練營》、《績效考核實戰(zhàn)訓練營》、《薪酬設計/績效考核特訓班》、《績效管理提升》、《企業(yè)中層管理干部技能提升》
《中高層4D卓越領導力》、《部門經(jīng)理領導力執(zhí)行力課程》、《基層經(jīng)理管理技能提升課程》、《從技術走向管理》、《創(chuàng)新執(zhí)行力》、《掌握創(chuàng)新落地的方法》、《創(chuàng)新思維開發(fā)與落地》

水木知行公開課
《薪酬設計實戰(zhàn)訓練營》，北京，趙國軍主講，2016年3月14-15日、5月7-8日、6月20-21日、8月6-7日、9月19-20日、11月12-13日、12月19-20日
《績效考核實戰(zhàn)訓練營》，北京，趙國軍主講，2016年3月19-20日、5月12-13日、6月25-26日、8月11-12日、9月24-25日、11月17-18日、12月24-25日